每個隊伍用僅有的一把面條還有一卷膠帶筑成一個面條高塔,但是在游戲進行中學員之間不能進行語言溝通,搭塔搭得又高又快的隊伍則為勝出者..

1、在游戲進行過程中,學員不能進行語言溝通;

2、各小組間不得有任何形式的討論和協作;

3、學員不能利用項目之外的任何東西來輔助完成任務;

1、先分小組,可將原來的隊一分為二,也可視情況重新報數分組

2、帶到指定的場地就座,布置項目(名稱、目標、規則);

3、確認沒問題后,項目開始;

4、監控、回顧分享;

1、相對的兩隊位置要有隱蔽性,保證組內的討論對手不能聽到;

2、隊員詢問是否對手之間可討論時,培訓師可不回答;

3、培訓師的記錄要求:最好各小組有相對獨立的空間.

1、學會在有限的條件環境下進行有效溝通;

2、認清目標,做到簡單、清晰、有條理地去完成任務;

3、創造性解決問題,激發學員思維,提升團隊創造力.

在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大.面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統地看待問題,做出正確的規劃,同時注意人力資源優劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務.